Ko otroci spregovorijo – in jih odrasli poslušajo

Mednarodni otroški vrh in strokovni seminar SPARK o duševnem zdravju

Med 10. in 12. decembrom 2025 sta v okviru projekta SPARK – Strengthening Psychological Awareness and Resilience for Kids potekala Mednarodni otroški vrh o duševnem zdravju (Ptuj) ter mednarodni strokovni seminar za pedagoške in nepedagoške delavce_ke (Maribor). Dogodka sta povezala otroke, šole, strokovnjake_inje in odločevalce_ke iz Slovenije in Srbije z jasnim ciljem: ustvariti prostor, kjer o duševnem zdravju otrok ne govorijo zgolj odrasli – temveč tudi otroci sami.

Projekt SPARK, ki ga vodi Inštitut za proučevanje enakosti spolov (IPES) s partnerji (Univerzo v Mariboru, Osnovno šolo Branko Pešić, Institutom za javno zdravje Kragujevac, Centrom Alfa in Centrom za razvoj trajnostne družbe) in s podporo Evropske komisije (program CERV), izhaja iz spoznanja, da duševne stiske otrok niso enake za vse. Spolna pričakovanja pomembno vplivajo na to, kako otroci doživljajo stisko, kako jo izražajo in ali sploh poiščejo pomoč. Fantje se pogosto srečujejo s pritiskom tišine in zaukazane trdnosti ter vzdržljivosti, dekleta pa s pričakovanji popolnosti in čustvene zrelosti. SPARK te razlike prepoznava in jih prevaja v konkretne pristope podpore v šolskem okolju.

Mednarodni otroški vrh (10.–12. december 2025, Osnovna šola Breg, Ptuj)

Osrednji del dogodkov je predstavljal Mednarodni otroški vrh, tridnevno srečanje otrok iz Slovenije in Srbije, namenjeno razpravi o duševnem zdravju v šolah. Otroci so v vodenih delavnicah in razpravah govorili o pritiskih povezanih z uspešnostjo, primerjanjem, digitalni izpostavljenosti, strahu pred napakami ter o različnih pričakovanjih, s katerimi se soočajo fantje in dekleta.

Vrhunec vrha je bil v četrtek, 11. decembra 2025, ko so otroci svoja priporočila predstavili političnim odločevalcem_kam. Dialog je pokazal, da otroci jasno razumejo svoje potrebe in da znajo argumentirano govoriti o tem, kakšno šolsko okolje jim (šele) omogoča občutek varnosti, slišanosti in pripadnosti. Dogodek je potrdil, da je vključevanje otrok v razprave o njihovem duševnem zdravju nujno potrebno – ne le na simbolni, temveč tudi na vsebinski ravni.

Mednarodni strokovni seminar (10. december 2025, Univerzitetna knjižnica Maribor)

Otroški vrh je vsebinsko dopolnil mednarodni strokovni seminar, namenjen pedagoškim in nepedagoškim delavcem_kam, svetovalnim službam ter vodstvom osnovnih šol. Seminar se je osredotočil na spolno občutljive pristope k duševnemu zdravju otrok, na medvrstniške odnose ter na vlogo šole kot prvega prostora, kjer se stiske lahko prepoznajo – ali prezrejo.

Poseben poudarek je bil namenjen preseganju enoznačnih pristopov, ki pogosto ne zaznajo razlik v doživljanju in izražanju stisk pri dekletih in fantih. Razprave in primeri dobrih praks so izpostavili pomen zgodnjega prepoznavanja stisk, sodelovanja med izobraževanjem in zdravjem ter jasnih podpornih mehanizmov v šolah.

Dogodki in aktivnosti vseh treh dni so skupaj poslali jasno sporočilo:
duševno zdravje otrok je odgovornost odraslih.

Odraslih, ki ustvarjajo šolsko okolje, postavljajo pravila, oblikujejo politike in se odločajo, ali bodo otrokom verjeli – ali jih utišali. SPARK dokazuje, da so spremembe možne takrat, ko se otroški glas, strokovno znanje in odgovornost odraslih srečajo v resničnem dialogu.

Projekt SPARK ostaja zavezan ustvarjanju šolskih okolij, v katerih so otroci videni, slišani in obravnavani resno – ne glede na spol, način čustvenega izražanja ali druge osebne okoliščine.