V torek, 14. septembra 2026, je na Filozofski fakulteti Univerze v Novem Sadu potekal mednarodni dialog projekta GEM z naslovom »Izzivi žensk v izobraževanju« (Women Facing Challenges in Education). Dogodek je organizirala Filozofska fakulteta kot ena od projektnih partneric. Program je povezal razpravo o politični in državljanski participaciji žensk s temami dostopa do izobraževanja, skrbstvenih obveznosti, digitalnih neenakosti in regionalnega sodelovanja.
Dialog je potekal v okviru projekta GEM – Gender Equality in Mobilization, ki ga vodi Inštitut za proučevanje enakosti spolov (IPES). Projekt je namenjen večji vključenosti žensk, predvsem mladih, v politično in javno življenje. S krepitvijo politične pismenosti, voditeljskih in zagovorniških veščin, mentorstvom ter povezovanjem razvija podporo za njihovo sodelovanje v demokratičnih procesih. Ob tem naslavlja družbene in institucionalne ovire, ki vplivajo na možnosti žensk za prevzemanje javnih vlog in sodelovanje pri odločanju.
Uvodni plenarni panel je bil namenjen politični in državljanski participaciji žensk. V njem so sodelovali Aleksandar Vranješ in Nina Sajić z Univerze v Banjaluki ter Kaja Primorac, direktorica IPES in regionalna koordinatorka projekta GEM. Razpravo je moderirala Tanja Todorović s Filozofske fakultete Univerze v Novem Sadu, nacionalna koordinatorka projekta GEM za Srbijo. Uvodni program je vključeval tudi sodelovanje Ane Čarapina iz pobude Digital Serbia Initiative.
Skupno izhodišče panela je bil razkorak med formalno zagotovljeno enakostjo spolov in dejanskimi možnostmi žensk za politično ter javno delovanje. Vprašanje je izhajalo iz primerjave nacionalnih poročil Bosne in Hercegovine, Srbije, Severne Makedonije in Slovenije: kljub razvitim pravnim okvirom, mednarodnim zavezam in mehanizmom politične zastopanosti ostajata dejanska moč žensk in njihov dostop do odločanja omejena. Sogovorniki so obravnavali vzroke tega razkoraka ter vprašanje, kaj je potrebno, da se pravice in zaveze uresničujejo tudi v vsakdanjem delovanju institucij.
Eden od poudarkov je bila tudi povezava med enakovrednim sodelovanjem žensk in kakovostjo demokracije. V tem okviru je panel odprl vprašanje, kako vključevanje žensk vpliva na legitimnost in odpornost demokratičnih sistemov ter kako zagotoviti njihov dejanski vpliv na politične odločitve. Pozornost je bila namenjena tudi razmerju med številčno zastopanostjo, možnostmi za sodelovanje pri odločanju in razporeditvijo politične moči.
S tem se je povezovalo vprašanje izvajanja mednarodnih obveznosti. Panel je naslovil tudi dilemo, ki govori o tem, da sprejetje standardov na področju pravic žensk še ne prinese samodejnih sprememb v politični in družbeni praksi. Poseben poudarek je bil namenjen procesom evropske integracije in njihovemu potencialu za širše institucionalne spremembe. Razprava je tako zajela vprašanje, kako lahko proces približevanja Evropski uniji podpre izvajanje sprejetih zakonov in strategij ter prispeva k spremembam v načinu delovanja političnih institucij.
Projektni vidik razprave je vključeval regionalno sodelovanje med Slovenijo, Srbijo, Bosno in Hercegovino ter Severno Makedonijo, ki v projektu GEM omogoča primerjavo različnih okolij, izmenjavo izkušenj in skupno obravnavo ovir za politično participacijo žensk. Povezovanje države članice Evropske unije in držav kandidatk odpira prostor za razmislek o evropskih standardih, njihovem izvajanju in pristopih, ki jih je mogoče prilagoditi posameznim družbenim okoliščinam. Regionalno partnerstvo pri tem povezuje akademsko znanje, raziskovanje in izkušnje organizacij, ki delujejo na področju enakosti spolov.
Po plenarnem delu se je program nadaljeval s šestimi vzporednimi tematskimi srečanji. Obravnavala so vključevanje in enak dostop do izobraževanja, neformalno izobraževanje in vlogo civilne družbe, materinstvo in skrbstvene obveznosti, digitalno okolje, medije in staranje, sodelovanje žensk na področjih znanosti in tehnologije ter mednarodno sodelovanje in regionalno povezovanje na Zahodnem Balkanu. Te vsebine so razširile pogled na okoliščine, v katerih ženske pridobivajo znanje, razvijajo svoje interese in se vključujejo v družbeno življenje.
Na tematskem srečanju o materinstvu, skrbstvenih obveznostih ter potrebi po močnejši pravni in institucionalni podpori sta sodelovali Ana Pavlič, programska direktorica IPES in Jelena Ćeriman z Inštituta za filozofijo in družbeno teorijo Univerze v Beogradu. Tema je odprla prostor za obravnavo povezanosti izobraževalnih možnosti z odgovornostmi za skrb in razpoložljivo podporo. V okviru ciljev GEM je ta povezava pomembna tudi pri razumevanju pogojev za javno delovanje žensk, saj so možnosti za učenje, povezovanje in sodelovanje odvisne tudi od njihovih življenjskih okoliščin.
Predstavnice in predstavniki tematskih srečanj so na zaključnem panelu predstavili glavne ugotovitve posameznih razprav, sledil pa je skupen zaključni pogovor. Mednarodni dialog je tako združil različne vidike položaja žensk ter povezal izobraževanje z vprašanji političnega vpliva, institucionalne podpore in družbene vključenosti.
Dogodek v Novem Sadu je torej nadaljeval pristop GEM, ki dialoge razvija kot prostor srečevanja mladih, raziskovalcev, civilne družbe in drugih akterjev. Njihov namen je povezati različne izkušnje in odpreti razpravo o pogojih, ki ženskam omogočajo sodelovanje v javnem življenju. Izobraževanje ima pri tem pomembno vlogo: podpira razvoj znanja, kritičnega mišljenja in samozavesti, ki jih mlade ženske potrebujejo za izražanje svojih stališč in sodelovanje pri oblikovanju skupnosti.
Vendar izobraževanje in krepitev samozavesti mladih žensk ne moreta biti edini odgovor na njihovo manjšo zastopanost v politiki. Odgovornosti za spremembe ne gre prelagati na ženske ali izhajati iz predpostavke, da se morajo predvsem same bolje pripraviti na sodelovanje. Ob podpori posameznicam je potrebno namreč v prvi vrsti spreminjati družbene in institucionalne okoliščine, ki njihovo sodelovanje omejujejo: spolne stereotipe, neenakomerno porazdelitev skrbstvenih obveznosti, izključujoče politične prakse in druge, pogosto nevidne ovire. Prizadevanja za večjo zastopanost žensk morajo zato vključevati tudi spremembe pravil, praks in pričakovanj v političnem in širšem družbenem prostoru. Ustvarjanje pogojev za enakopravno sodelovanje je skupna odgovornost političnih strank, institucij, izobraževalnih ustanov in družbe kot celote.
Project GEM (101252645 — GEM — CITIZENS-CIV) is co-funded by the European Union – Citizens, Equality, Rights and Values Programme (CERV). Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or European Commission. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.
