Naša sodelavka Zala Primorac je prejšnji teden sodelovala na uvodni tiskovni konferenci projekta SAFEGUARD, ki je 27. marca potekala v okviru dogodka EXPO Dubrovnik 2026. Dogodek je bil organiziran kot okrogla miza, na kateri sta sodelovali tudi Biljana Kosjerina iz organizacije ESN Dubrovnik, ki vodi projekt SAFEGUARD in Željka Markulin iz Urada za nevladne organizacije Republike Hrvaške.
SAFEGUARD je bil v okviru dogodka predstavljen kot konkreten odgovor na vse bolj kompleksne izzive, s katerimi se soočajo otroci in mladi v digitalnem prostoru. V ospredju predstavitve je bilo vprašanje, kako preseči razumevanje digitalne pismenosti kot zgolj tehnične veščine ter jo nadgraditi z vidiki kritičnega razmišljanja, čustvene pismenosti, varnosti in enakosti. Predstavljene so bile tudi ključne aktivnosti projekta – od razvoja pedagoških pristopov in usposabljanj za učitelje do vključevanja IKT strokovnjakov pri oblikovanju bolj odgovornih digitalnih okolij.
Razprava se ni ustavila le pri predstavitvi projekta, temveč je odprla širše vprašanje, kako digitalno okolje dejansko vpliva na odraščanje otrok in mladih. Izpostavljeno je bilo, da spletne platforme aktivno oblikujejo izkušnje uporabnikov – od tega, katere vsebine vidijo, do tega, kako se nanje odzivajo. Govorke so opozorile, da se tveganja pogosto obravnavajo prepozno, ko so posledice že vidne, ter da je potreben bolj sistemski in preventiven pristop. Pomemben del razprave je bil namenjen tudi obravnavi digitalnega prostora skozi prizmo spola, kjer dekleta in fantje doživljajo različne pritiske in oblike tveganj, kar zahteva bolj občutljive in ciljno usmerjene pristope. Ob tem je bilo večkrat poudarjeno, da vloga učiteljev in učiteljic presega posredovanje znanja, saj so ključni odrasli, ki lahko prepoznajo spremembe, odprejo prostor za pogovor in podprejo mlade pri razumevanju kompleksnosti digitalnega sveta.
Posebno težo dogodku je dala številčna udeležba pedagoških delavcev in delavk. Njihova prisotnost ni bila zgolj simbolična, temveč je jasno pokazala, da se izobraževalni prostor vse bolj zaveda svoje vloge pri razumevanju in naslavljanju digitalnih izzivov. Hkrati pa potrjuje potrebo po konkretnih orodjih, znanjih in podpori, ki bodo tej skupini omogočili, da te izzive v praksi tudi učinkovito obravnavajo.
Projekt SAFEGUARD (101253484 — SAFEGUARD — CERV-2025-CHILD) sofinancira Evropska unija v sklopu programa Državljani, enakost, pravice in vrednote (CERV). Izražena stališča in mnenja avtorjev ne odražajo nujno stališč in mnenj Evropske unije ali Evropske komisije. Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti organ, ki dodeluje sredstva.